|
|
|
|
||||||
|
|
โดย..นายอดุลย์
วงษ์ใหญ่ |
|
||||||
|
|
นักเรียนในโครงการ ๑ อ ำเภอ ๑ โรงเรียนในฝัน ได้เรียนรู้ด้วย
ICT ที่สมบูรณ์แบบ ในลักษณะต่างๆ ดังนี้ ใช้ระบบ MIS โดยจัดโปรแกรม Moodle ให้นักเรียนได้เรียนจากชุดการเรียนในทุกกลุ่มสาระ โดยทางศูนย์บริหารโครงการฯ ร่วมกัครูผู้สอนจัดทำ ตลอดจนฝึกอบรมครูให้สามารถสร้างชุดการเรียนบรรจุไว้ในระบบ MIS ของโรงเรียนให้นักเรียนลงทะเบียนเรียน มีกิจกรรมให้นักเรียนจัดทำ เช่นการบ้าน พร้อมทั้งส่งงานผ่านระบบเครือข่าย และแบบทดสอบก่อนและหลังเรียน เพื่อให้นักเรียนได้ประเมินผลการเรียนได้ด้วยตนเอง
|
|
||||||
|
|
นักเรียนในฝันสามารถเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ และมีโอกาสฝึกทักษะทางด้านภาษษผ่านทางเครือข่ายและโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ได้ครบทั้ง ๔ ทักษะ คือ ทักษะการฟัง ทักษะการพูด ทักษะการอ่าน และทักษะการเขียน ช่วยให้นักเรียนในฝันสามารถแสดงออกในด้านการสื่อสารในภาษาต่างประเทศได้
|
|
||||||
|
|
นักเรียนในฝันสามารถนำเสนองานและนำการเรียนรู้ผ่านระบบ ICT มานำเสนอได้ในรูปแบบที่หลากหลายรูปแบบ เช่น ในวิชาคณิตศาสตร์ สามารถนำโปรแกรม GSP มาพิสูตรกฏและทฤษฏีทางคณิตศาสตร์ ตลอดจนสร้างภาพทางคณิตศาสตรที่เป็นนามธรรมให้เห็นเป็นรูปธรรมได้ ช่วยให้เกิดการเรียนรู้ได้รวดเร็วและเข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ในเรื่องการออกแบบรูปทรงต่างผ่านโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ช่วยให้นักเรียนได้มีความคิดสร้างสรรค์โดยการใช้เทคโนโลยีประกอบ
|
|
||||||
|
|
นักเรียนโรงเรียนในฝัน มีห้องปฎิบัติการทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษา ที่ทันสมัย มีอุปกรณ์ที่สามารถขยายขีดจำจัดของการเรียนเรียนรู้ของนักเรียนได้ เช่นติดตั้ง เครื่องฉายภาพที่สามารถฉายภาพจากกล้องจุลทัศน์ ฉายจากคอมพิวเตอร์ ตลอดจนติดตั้งกล้อง VDO เพื่อฉายภาพให้นักเรียนสามารถมองเห็นภาพที่นำเสนอได้ในทุกรูปแบบ นอกจากนี้ยังนำเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ต่อระบบ internet/intranet และโปรแกรมการทดลองเสมือน เพื่อตอบสนองการเรียนรู้ ความยากรู้ และหาข้อสรุปต่างๆได้ภายในห้องปฏิบัติการที่จัดไว้
|
|
||||||
|
|
โรงเรียนในโครงการ ๑ อำเภอ ๑ โรงเรียนในฝัน จัดแหล่งเรียนรู้สำหรับนักเรียนในหลายรูปแบบ โดยเฉพาะห้องสมุดของโรงเรียนในฝันจะต้องเป็นแหล่งเรียนรู้ได้รอบโลกไม่มีขีดจำกัดโดยจะต้องเป็นห้องสมุดอีเล็คโทนิค(e-Library) นักเรียนสามารถเข้าไปสืบค้นข้อมูลหาความรู้ได้ ทั้งระบบการอ่านหนังสือโดยตรง และสามารถสืบค้นหนังสืออ่านหนังสือที่ห้องสมุดทั้งหลายในโลกผ่านระบบเครือข่าย Internet มี e-Book รวมรวมเนื้อหากลุ่มสาระต่างๆที่จัดทำโดยครู/นักเรียน มีแหล่ง/มุมสบายๆ เพื่อส่งเสริมการใช้หรือการเข้ามาอ่านหนังสือในห้องสมุด ห้องสมุดได้มีการนำเอา ICT เข้ามาช่วยในการบริหารจัดการห้องสมุด เพื่ออำนวยความสะดวกและจัดเก็บข้อมูลเพื่อพัฒนาห้องสมุดให้สอดคล้องการจัดการเรียนรู้ของครู/อาจารย์ ตลอดจนความต้องการของนักเรียนและชุมชน
|
|
||||||
|
|
อาจจะกล่าวได้ว่า นักเรียนในฝันเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ รู้จักค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ กล้าที่จะแสดงออกในทางที่ถูกต้อง มีการฝึกความเป็นผู้นำ ฝึกการบริหารจักการในโครงการฯ ของนักเรียน สิ่งเหล่านี้สามารถดูได้จากโรงเรียนที่ผ่านการรับรองเป็นโรงเรียนต้นแบบในฝัน
สิ่งที่กล่าวมาทั้งหมดนี้เป็นไปได้ก็เนื่องจากผู้บริหาร คณะครู/อาจารย์ ที่สำคัญที่สุดก็คือนักเรียนได้ร่วมกันพัฒนาโรงเรียนของเขาเพื่อก้าวไปสู่โรงเรียนต้นแบบของโรงเรียน ๑ อำเภอ ๑ โรงเรียนในฝัน ด้วยความภาคภูมิใจ |
|
||||||